NRW:Landesparteitag 2016.1/Anträge/PaP002.0

Antragsübersicht
Antragstyp:	Parteiprogramm	Antragsnummer:	PaP002.0
Antragsteller:	AK Bildung	Einreichungsdatum:	nicht fristgerecht
Autor:	Willi67	letzte Änderung:	18.04.2016 21:50:13 UTC von MacGyver1977
Antragsgruppe:	Bildung	Abstimmungsergebnis:	Angenommen & Eingepflegt Hinweis: Die Vorlage prüft NRW Anträge und bewertet den Stand nach:<br />-6 von vorherigem LPT übernommen<br />-5 formal ungenügend<br />-4 nach Fristablauf gestellt<br />-3 vor Fristablauf Zurückgezogen<br />-2 innerhalb der Frist Zurückgezogen<br />-1 Unklar<br />0 neu eingestellter Antrag<br />1 Zugelassen<br />2 Angenommen<br />3 Abgelehnt<br />4 Zurückgezogen<br />5 Antrag verändert oder Teilweise angenommen<br />6 Angenommen & Eingepflegt<br />7 Antrag verändert oder Teilweise angenommen & Eingepflegt<br />8 formal abgelehnt<br />9 verschoben auf nächsten LPT<br />10 "Altlast" die noch mal geprüft werden muss<br />11 nicht behandelt<br />12 an BPT verwiesen<br /><br /><br /><br /><br />Details

Antrag
Antragstitel:	6-jährige Schullaufbahn in der Sekundarstufe II (G9) für alle Schüler - Oberstufe flexibel und individuell gestalten
Antragstext:
Zu einem mittleren Schulabschluss sollen alle Schüler nach der Primarstufe eine 6-jährige Schulzeit mit einem Abschluss nach Klasse 10 durchlaufen. Die Sekundarstufe II (Oberstufe) soll nach einem Zertifikatssystem gestaltet werden. Sie soll 2 bis 4 Jahre dauern können und von den Schülerinnen und Schülern inhaltlich und zeitlich individuell gestaltet werden. Als ersten Schritt für die Weiterentwicklung des gymnasialen Bildungsgangs fordern wir die Rücknahme des G8 und die Weiterentwicklung eines G9.
Antragsbegründung:
Die Piraten fordern prinzipiell eine Schule der individuellen Förderung bei unterschiedlichen Geschwindigkeiten. (fließende Schullaufbahn) Das ist unsere Vision von Schule. Um diesem Ziel näher zu kommen, fordern wir jetzt eine Weiterentwicklung des G8 zu einem neuen G9. Nach der vierjährigen Primarstufe soll für alle Schüler eine 6 jährige Sekundarstufe II. (G9) gelten, die zu einem mittleren Schulabschluss führt. Die Sekundarstufe II soll individuell und flexibel nach einem Zertifikatssystem gestaltet werden können. Sie soll von 2 bis zu 4 Jahren dauern und von den Schülerinnen und Schülern selbst gestaltet werden können Die Einführung des G8 ist nie das Ergebnis pädagogischer Überlegungen gewesen, sondern immer ökonomischer. Es geht uns vorrangig nicht um die Vermittlung von möglichst viel Wissen, sondern um die Entwicklung von selbstbestimmten, verantwortungsbewussten Persönlichkeiten. Die aktuellen Probleme der Schulzeitverkürzung sind, a) die Verdichtung der Inhalte in der Sekundarstufe I, b) die Entkopplung des Gymnasiums von den Bildungsgängen anderer Schulformen und c) dass am Gymnasium zum Abschluss der Sekundarstufe I kein mittlerer Schulabschluss verleihen werden kann. Mittelfristig ist eine Umstrukturierung des Bildungsgangs am Gymnasium anzugehen. Eine Umstrukturierung, die den Schülerinnen und Schülern eine größere zeitliche Flexibilität bietet, so dass sie selbst entscheiden können, ob sie das Abitur nach acht oder neun Jahren ablegen wollen, wurde gefordert. Dies darf aber keine Entscheidung nach der 4. Klasse sein und sich nicht in einer verkürzten Mittelstufe widerspiegeln. Ein Vorschlag dazu war eine modular aufgebaute Oberstufe, die von zwei bis zu vier Jahren umfassen kann. Diese Empfehlungen müssen jetzt umfänglich umgesetzt werden Der nächste konsequente Schritt ist also eine grundlegende Oberstufenreform. Hier kann man es Schülerinnen und Schülern freistellen, ob sie nach zwei, drei oder vier Jahren den Nachweis erbringen, dass sie die für das Abitur verlangten Standards erreicht haben? Mit einer flexiblen, modular aufgebauten Oberstufe könnten individuelle Bildungsverläufe besser berücksichtigt werden. Das Oberstufenkolleg Bielefeld arbeitet schon seit vielen Jahren so.

Zusätzliche Angaben
Schlagworte:	G8 G9 Schule, Oberstufe, Bildung
Piratenpad:	https://ak-bildung-nrw.piratenpad.de/Steinbruch-20160130