Bundesparteitag 2011.2/Antragsportal/Q018

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Tango-dialog-warning.svg Dieser Text ist (noch) keine offizielle Aussage der Piratenpartei Deutschland, sondern ein an den Bundesparteitag eingereichter Antrag. Jedes Mitglied ist dazu berechtigt, einen solchen Antrag einzureichen.

Antragsnummer

Q018

Einreichungsdatum

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Antragstitel

Anträge Chancengleichheit und Qualitätssicherung: 01 Leitlinie

Antragsteller

Antragstyp

Positionspapier

Antragstext

Chancengleichheit und Qualitätssicherung im Bildungssystem

Privates, öffentliches und berufliches Leben befinden sich in kontinuierlichen Veränderungsprozessen. Dem Bildungssystem kommt nicht mehr nur die Aufgabe zu, einen wesentlichen Beitrag zu allgemeiner und fachlicher Bildung, Persönlichkeitsbildung und zur Vorbereitung der nachwachsenden Generationen auf das Berufsleben zu leisten. Auch Lösungen zu gesamtgesellschaftlichen Herausforderungen angesichts der aktuellen und zukünftigen dynamischen Entwicklungen des privaten, öffentlichen und beruflichen Lebens werden in hohem Maße vom Bildungssystem erwartet. Hierzu zählen eine verbesserte Chancengleichheit aller bei Bildung und Ausbildung, die beständige Sicherung und Weiterentwicklung der Qualität von Bildungsangeboten sowie die Integration und Partizipation von Menschen mit Migrationshintergrund als beispielhafte grundlegende Aufgaben einer demokratischen Gesellschaft. Zukunftssicherung der Gesellschaft und Stärkung der Chancen jedes Einzelnen müssen gerade bei der Bildung Hand in Hand gehen.

Bisherige Anstrengungen zur Reformierung und Weiterentwicklung des deutschen Bildungssystems wurden länderübergreifend und in den einzelnen Bundesländern in den vergangenen Jahren mit zu wenig politischem Willen und mit zu wenigen, zielgerichtet eingesetzten Ressourcen unterstützt und realisiert. In den folgenden Punkten sehen wir besonderen Verbesserungsbedarf und sprechen uns für eine fokussierte Qualitätssteigerung im deutschen Bildungssystem aus.

Antragsbegründung

Dieser Teil 01 des Gesamtkonzeptes „Chancengleichheit und Qualitätssicherung im Bildungssystem“ dient als Einleitung und inhaltliche Rahmung für die nachfolgenden vier konkreten Bereiche zur Weiterentwicklung des Bildungssystems vor dem Hintergrund aktueller gesellschaftlicher Problemstellungen. In diesen vier Teilen werden als Begründungen für die unterstützten konkreten Maßnahmen weitestgehend empirische Studien und wissenschaftliche Expertisen zitiert:

02 Kompensatorische Maßnahmen für Chancengleichheit und individuelle Förderung

03 Personale Weiterbildung und kollegiale Qualitätsentwicklung in Vorschulen und Schulen

04 Nachhaltige Kernlernziele mit optionalen Erweiterungen zur Förderung autonomen und fokussierten schulischen Lernens

05 Orientierung an Kernlehrzielen für eine bessere Vergleichbarkeit schulischer Bildungsabschlüsse

Diese Bereiche stehen in Bezug zu den jeweils genannten gesellschaftlichen Problemstellungen mit besonderer aktueller Relevanz und ließen sich nachfolgend mit weiteren Anträgen zu weiteren gesellschaftlichen Problemstellungen und ihrer Bedeutung für das Bildungssystem ergänzen und erweitern.

Chancengleichheit als zentrales Ziel berücksichtigt sowohl den Blick auf die Bedürfnisse von Individuen als auch den Blick auf eine Verringerung von gesellschaftlicher Ungerechtigkeit.

Qualitätssicherung ist ein dynamischer Prozess und beinhaltet vielfältige Maßnahmen zur Gewährleistung von bestmöglicher Chancengleichheit und zur Verbesserung von Bildungsangeboten.

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Datum der letzten Änderung

11.11.2011

Antragsgruppe

Bildung und Wissenschaft

Status des Antrags

Pictogram voting keep-light-green.svg Geprüft