Benutzer:Saschamaus/ausb

Bildungspolitik

Das Renteneintrittsalter wurde gerade auf 67 Jahre erhöht. D.h., es drängen noch mehr Arbeiter_innen/ Angestellte auf den eh schon überfüllten Arbeitsmarkt. Warum die Schul-/ Studienzeit dann verkürzen und nicht anstelle dessen lieber um 2-3 Jahre verlängern?

Schule

• Auffüllung der Mehr-Schulzeit durch folgende Fächer:
  • im Sozialkundeunterricht zusätzlich Rechts- und Wirtschaftskunde:
    • Formulare ausfüllen
    • Was steht Pi*Daumen in welchem Gesetz, wo find ich was? Sowie Gesetze lesen können...
    • Grundsätze des Steuer- und Sozialrechts
      • Was sind AV, UV, RV & KV?
      • Was sind USt, ESt, LSt, KöSt, GewSt, KirSt, ErbSt...?
      • Was sind Bilanz, GuV, AV, EÜR, ...?
      • Wie funktioniert z.B. progressive Besteuerung?
    • Was ist eine Kalkulation?
  • Hauswirtschaftskunde:
    • Idee von Der Klaus
    • Auch für Kerle
  • Werkunterricht bis zum Schluß:
    • Materialkunde
    • Industrielle Produktionsmechanismen
      • Hochofen, Gußtechniken, Walzwerk, ...
    • Arbeiten mit Industriemaschinen
      • Standbohrmaschine, Drehmaschine u.s.w.
      • Löten
      • Schweißen (evl. mit Prüfung/ Paß)
    • Technisch Zeichnen
  • Schulgarten:
    • Nicht meine Idee, aber +1!!!
    • Pflanzen- /Pilzkunde
  • Erste Hilfe/ Sanitäter/ Brandschutz
    • Nicht meine Idee, aber +1!!!
  • Informatikunterricht:
    • Umgang im Internet (Nettiquette, persönliche Daten, ...)
    • 10-Finger-Schreibsystem
    • Programmieren

Universität

• Änderung des Bachelor-Unsinns
  • Zeit zum Erlernen des "wissentschaftlichen Arbeitens" z.B. Beweisführung usw.
  • Beendigung des Durch-den-Stoff-heizens

Umschulungen/ Praktikumsplätze

• Überprüfung des Ganzen:
  • Umschulungen:
    • Überprüfung der Lehrbereitschaft
    • Überprüfung des Lehrstoffs
    • Überprüfung der Lehrkräfte
  • Praktika:
    • verdeckte Schwarzarbeit bzw. Lohndumping?

Allgemein

• wöchentliche/ monatliche (nach System) Kopfnoten für die Lehrer/ Dozenten/ Ausbilder:
  • fachliche Kompetenz des Lehrers/ Dozenten/ Ausbilders
  • Ausbildungsvermögen des Lehrers/ Dozenten/ Ausbilders
  • Lehrinhalt der Ausbildung in Hinsicht auf die eigene berufliche Zukunft
  • ... (M U S S N O C H ! ! !)

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