Antrag:Bundesparteitag 2012.2/Antragsportal/PA373

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Dies ist ein Antrag für den Bundesparteitag 2012.2. Das Sammeln und Diskutieren von Argumenten für und gegen den Antrag ist auf der Diskussionsseite möglich Wende dich bei Fragen und (als Antragsteller) Änderungswünschen an ein Mitglied der Antragskommission.

Dieser Text ist (noch) keine offizielle Aussage der Piratenpartei Deutschland, sondern ein an den Bundesparteitag eingereichter Antrag.

Antragsübersicht
Antragsnummer	PA373
Einreichungsdatum
Antragsteller	AK Bildungspolitik NRW, Masch
Mitantragsteller
Antragstyp	Grundsatzprogramm
Antragsgruppe	Bildung und Forschung
Zusammenfassung des Antrags	Erweiterung des Textblocks "Bildung in einer freiheitlich-demokratischen Gesellschaft" um Bezüge auf die Bedeutung der Elementarbildung und auf die Bedeutung des Rollenverständnisses Lehrender/Lernender.
Schlagworte	Bildung, Rollenverständnis, Lernender, Lehrender
Datum der letzten Änderung	01.11.2012
Status des Antrags	Ungeprüft
Abstimmungsergebnis	Noch nicht abgestimmt

Antragstitel Bildung in einer freiheitlich-demokratischen Gesellschaft Antragstext Der Bundesparteitag möge beschließen den Textblock "Bildung in einer freiheitlich-demokratischen Gesellschaft" im Bereich Bildung des Grundsatzprogramms durch folgenden Text zu ersetzen: Jeder Mensch hat das Recht auf freien Zugang zu Information und Bildung. Dies ist in einer freiheitlich-demokratischen Gesellschaft bedeutend, um unabhängig von sozialer Herkunft jedem Menschen ein größtmögliches Maß an gesellschaftlicher Teilhabe und Verantwortung zu ermöglichen. Mit diesem Ziel ist das Hauptanliegen institutioneller Bildung die Unterstützung bei der Entwicklung zur mündigen, kritischen und sozialen Person. Der Bildungsprozess eines Menschen beginnt mit seiner Geburt. Die frühe Kindheit ist die lernintensivste Zeit, sie ist das Fundament der Bildung. Die sensible und verantwortungsvolle Begleitung der Bildungsprozesse ist wesentlich für die Entwicklung von Fertigkeiten, die Entfaltung von Talenten und Fähigkeiten, Persönlichkeitsbildung, Sozialverantwortung und Selbstbestimmtheit. Das Bildungswesen muss den Menschen als Subjekt begreifen, das sich aktiv bildet, nicht als Objekt, das gebildet werden muss. Die Belange des Lernenden und die Erhaltung und Förderung seiner Eigenmotivation müssen im Vordergrund stehen. Der freie Zugang zu Information und Bildung ist jedoch nicht nur im Hinblick auf die gesellschaftliche Entwicklung notwendig, sondern auch im Hinblick auf die wirtschaftliche Entwicklung unserer Gesellschaft. Bildung ist eine der wichtigsten Ressourcen der deutschen Volkswirtschaft, da nur durch den Erhalt, die Weitergabe und die Vermehrung von Wissen Fortschritt und gesellschaftlicher Wohlstand auf Dauer gesichert werden können. Investitionen in Bildung sind Investitionen in die Zukunft. Antragsbegründung Im aktuell gültigen Grundsatzprogramm fehlen Bezüge auf die Bedeutung der Elementarbildung und auf die Bedeutung des Rollenverständnisses Lehrender/Lernender. Diese sind nun enthalten. Diskussion Vorangegangene Diskussion zur Antragsentwicklung: {{{diskussionVorher}}} [{{{antragsdiskussion}}} Pro-/Contra-Diskussion zum eingereichten Antrag] Konkurrenzanträge