BE:Antragskommission/2010-10-22 040 - Bildungsprogramm: Änderungsantrag Gemeinschaftsschule

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Antragsnummer

040

Ergebnis

angenommen

Einreichungsdatum

2010-10-22

Antragstitel

Bildungsprogramm: Änderungsantrag Gemeinschaftsschule

Antragsteller

Lena Rohrbach

Andreas Pittrich

Antragstyp

Programmantrag

Antragstext

Öffentliche Schulen als Vorbild: Gemeinschaft und Individualität vereinen

Sofern der Antrag "Bildungsprogramm: Vielfalt, Wahlfreiheit, Demokratisierung" angenommen wurde, sollen folgende Änderungen am Abschnitt "Öffentliche Schulen als Vorbild" vorgenommen werden:

1) Die Überschrift soll geändert werden in "Öffentliche Schulen als Vorbild: Gemeinschaft und Individualität vereinen".

2) Absatz 2 des genannten Abschnittes soll am Ende um folgenden Satz ergänzt werden: "Wir begrüßen die Entwicklung hin zu Gemeinschaftsschulen, da diese Schulform unseren Ansprüchen am ehesten genügt." Insgesamt soll der Abschnitt demnach so lauten:

"In jeder öffentlichen Schule sollen die Lernenden ihre Laufbahn flexibel und individuell planen und absolvieren können. Durch individuell unterstützende Strukturen und Angebote sollen Schulen den unterschiedlichen Interessen und Lerngeschwindigkeiten Rechnung tragen. Ein vorgeschrieben einheitliches Lerntempo lehnen wir ab, da es den individuellen Bedürfnissen der Lernenden nicht gerecht wird. Durch individuelles Lernen verbunden mit intensiver bedarfsorientierter Unterstützung der Lernenden sollen Schulen gerechter werden. Die soziale Herkunft darf nicht über den Bildungserfolg entscheiden. Wir begrüßen die Entwicklung hin zu Gemeinschaftsschulen, da diese Schulform unseren Ansprüchen am ehesten genügt."

Antragsbegründung

Liquid Feedback

keine Initiative für diesen Antrag vorhanden

Konkurrenzanträge

Keine echten Alternativen, aber geändert werden soll:
2010-09-30 P-AO #002 - Bildungsprogramm: Vielfalt, Wahlfreiheit, Demokratisierung

Hinweise zum Programmantrag

Antrag für das Grundsatzprogramm

schafft einen neuen Abschnitt "Bildung"

Datum der letzten Änderung

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