Brainstorming der Themen
allgemeines
- Mentalität bzgl. dem Wert von Bildung
vorschuliche Bildung (Kinderkrippen / Kindergärten)
- Recht auf einen Kindergartenplatz/Krippenplatz, wie sieht hier die aktuelle Lage aus? Es gibt Versorgungsenpässe, aber kommunale Bestrebungen diesbzgl.
- Förderung betrieblicher Betreuungsangebote ?
Schulen
- Klassenstärken/Schuldichte
- Schulspeisung (?) ist im Moment nicht klar geregelt Steht das nicht im Widerspruch zu selbstbestimmten Schulen, dort etwas regeln zu wollen?
- Unterricht in Heimatsprache bzw. Sprachunterricht in der Ursprungssprache (vgl. Schweden - hemspråksundervisning (Herkunftssprachenunterricht) )
- Schulsysteme
- Noten oder nicht Noten -> gut begründen (können motivationsfördernd sein oder demotivierend)
- Demokratisierung
- Gesamtschule vs gesplittet
- Privatschulen vs. öffentliche Schulen (Schultypen)
- Standpunkt zu den Reformschulen
- SMK (Staatsministerium für Kultus und Sport), Abteilung Bildung
- Schulstatistik
- AG freie Schulen Sachsen
(Zusammenarbeit mit den anderen Hochschulgruppen, auch über die Grenzen der Bundesländer hinaus)
- Bologna-Reform
- Förder(mittel)richtlinien
- OpenAccess
- Lehramtsausbildung
- generell die finanzielle Ausstattung
- Förderung Lehre/Forschung - Exzellenzinitiative
- Transparenz in den Uni-Gremien (Fakra, Senat, Hochschulrat, Rektorat öffentlich !)
- (Liste relevanter Links etwa hier: http://wiki.piratenpartei.de/Hochschulgruppe_Leipzig )
- Datenschutz (?)
- E-Learning
Volkshochschulen
- Digitalisierung ? (vs. Urheberrechte)
Sprachkompetenzen
Wie finden wir Standpunkte ? Wie setzen wir das um ?
- Ist Zustand erheben, Defizite finden - eigene Ideen finden oder gut funktionierende übernehmen
- Verantwortliche identifizieren und nach Positionen befragen
- Bei Bologna etwa die groben Grundsätze verfolgen und die Gesetz-"Linien" zurück nach Sachsen verfolgen (etwa sächsisches Hochschulgesetz)
Publikationen
Links
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