Wir begreifen jeden Menschen als einzigartig. In jedem Menschen stecken besondere Potenziale und Fähigkeiten, die unsere Gesellschaft bereichern können.
Bildung meint den Prozess der Entfaltung dieser Potenziale und Fähigkeiten und damit die Entwicklung zur inviduellen Persönlichkeit.
Sie soll in aller erster Linie zur individuellen Selbstbestimmung und zur solidarischen und verantwortungsbewussten Mitbestimmung befähigen und damit umfassende Teilhabe in unserer Gesellschaft ermöglichen.
Bildung meint nicht einfach Erziehung hin zu von bestimmten gesellschaftlichen Gruppen vorgegebenen Werten und Normen. Sie meint nicht unreflektierte Anpassung an die Verhaltenserwartungen anderer.
Bildung meint nicht einfach Beschulung im Sinne von Beaufsichtigung und Verwaltung von SchülerInnen oder der Befüllung "leerer Hülsen" mit ausgewählten Wissensinhalten.
Bildung meint aktives Handeln und Denken von Kindern, Jugendlichen und erwachsenen Menschen. Diese Aktivität soll nicht durch qualifiziertes, pädagogisches Handeln ersetzt, sondern begleitet und unterstützt werden.
