AG Bildung/Archiv/Probleme im Schulsystem

Dieser Artikel sammelt die von der AG Bildung idendifizierten Probleme im Schulsystem. Diese werden klassifiziert nach generellen Problemen (in allen Schulsystemen der Länder exisitierend) oder in Landes/Schulsystem spezifische. Bei letzteren wird der "Geltungsbereich" (z.B. "Integrierte Gesamtschule" oder "3gliedriges Schulsystem" oder "Homeschooling") immer mit angegeben.

Bitte auf belegbare Probleme (und deren Belege) beschränken.

Generelle Probleme

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• #Soziale Schichtung

Benachteiligung von Kindern mit Migrationshintergrund

Benachteiligung von Kindern aus finanziell schwächeren Verhältnissen

Umsetzung des 8-jährigen Gymnasiums

• 1. ...
  2. (Un-)Vereinbarkeit von Familie und Beruf

Gesetzlicher Anspruch an einen Kindergartenplatz nur in der " Halbtagsversion" realisiert

> Fehlendes oder nicht ausreichend ausgebildetes Personal im Bertreuungsbereich von Kleinkindern

• 1. Umsetzung des Kündigungsschutzes nach dem Mutterschutz

...

• 1. Demographischer Wandel

Zunehmender Lehrkräftemangel

• 1. gesellschaftlicher Wandel durch schnellen technischen Fortschritt dabei besonders Verlagerung der Kommunikationsstruktur.

  Berücksichtigung fachlich qualifizierten multimeialen  Unterrichts.

• 1. Die Notwendigkeit verpflichtender berufsbegleitender Fortbildung für Lehrer und Erzieher.

(ähnlich dem Fortbildungsmodell für praktizierende Ärzte)

Inaktuallität der Lehrerausbildung durch gesellschaftlich unangepasste Methodik

• 1. Verlagerung der abbröckelnden familiären Aufgaben in die Bildunginstitutionen undKITAs, KIGAs.

Derzeit entweder durch Delegation der Erziehungsaufgaben durch die Eltern oder durch das Auffallen von Fehlfunktionen der Familie (Wachstum des Übergewichts, Verstärktes Aggressionsvorkommen, etc.)

• 1. Zu wenig Fördermöglichkeiten für Lernschwache und auch Hochbegabte innerhalb des staatlichen Bildungssystems.
  2. Zu wenig psychologisch, pädagogische Beratungskräfte innerhalb der Institutionen

um Lehrkräfte zu unterstützen

um Ansprechpartner für Kinder und Eltern zu sein

• 1. Kinder werden als witrschaftliches Guthaben missbraucht (Kindergeldfrage)und zugleich als Belastung der elterlichen Selbstverwirklichungsmöglichkeiten durch finanzielle Einbußen durch Bildung empfunden

habe mir erlaubt die Punkte 1-3 von Lisa ebenfalls auf dieser Stelle einzutragenJW

• Belege

Schulsystem/Landesspezifische Probleme

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• Berschreibung (Platzhalter für Formatierun)
• Belege

Weiterführende Quellen

Die folgenden Quellen beschäftigen sich mit Analysen zum Schulsystem und können entsprechend herangezogen werden:

Bundesebene

• Deutschen Bildungsserver dbs http://dbs.schule.de/
• Denkwerk der der Robert-Bosch-Stiftung http://www.bosch-stiftung.de/content/language1/html/1500.asp
• Deutsches Forschungsnetz DFN http://www.dfn.de/
• offenes deutsches Schulnetz ods http://www.schule.de
• Schulen ans Netz SAN http://www.schulen-ans-netz.de
• Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur http://www.gmk-net.de/
• Kultusministerkonferenz
• "Schule Unterwegs" (Portal zum Thema "Unterricht für Kinder beruflich Reisender)

• Bundesministerium für Bildung und Forschung bmbf:

Chancengerechtigkeit in Bildung und Forschung 2009 Chancengleichheit

Daten zur Bildung in Deutschland 2008 Daten 2008

Zur Siituation der Bildungsforschung in Deutschland Bd. 28

Bildungs- und Erziehungskontrakte als Instrumente von Schulentwicklung Schulentwicklung

Landesebene

Baden-Württemberg

• Ministerium für Jugend, Kultus und Sport Baden-Württemberg:

Orientierungsplan für Bildung und Erziehung Orientierungsplan Primarstufe

Berlin

• Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

  Kurzgefaßter Überblick über das Berliner Bildungssystem unter besonderer Berücksichtigung der aktuellen Schulstrukturreform: Bildungsfahrplan

  Schulentwicklungsplan für das Land Berlin: Webseite; Download

  Webseite "Bildungsstatistik"

  Von besonderem Interesse ist hier der gemeinsame Bildungsbericht der Länder Berlin und Brandenburg: Download

  Seite zur aktuellen Schulstrukturreform(Kernpunkt: Zusammenführung von Haupt-, Real-, und Gesamtschule), dort auch weiteres Material zum Download.

  Webseite zum Bericht der Schulinspektion 2007/08. Dort steht neben dem kompletten Bericht weiteres themenrelevantes Material zum Themenbereich Qualitätssicherung und Evaluation zur Verfügung.

  Für uns besonders interessant ist vermutlich die Webseite "eGovernment@School"

  Ein Blick auf "Computer und Medien" lohnt sich ebenfalls, auch wenn da wenig aktuelles passiert sondern sich das Projekt "eEducation Berlin Masterplan" gerade in der Evaluierung der zuletzt abgeschlossenen Projektstufe befindet.

  Schließlich auch immer wieder wichtig, wenn es um konkrete Fragen geht: Die Lehpläne