BE:Squads/Bildung/2011-11-03 - Logbuch - Schulpolitik

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Teilnehmer:

Agenda:

  • Welche Ziele hat jeder?
    • Ich (Udo) würde mich gerne mit der Demokratisierung von staatlichen und freien Schulen (in Berlin) auseinandersetzen, insb. mit der Förderung von Schülerinteressen und Schülervertretungen und suche hierfür Interessierte (aus Berlin), gerne auch Gründung eines eigenen Arbeitskreises nur zu diesem Thema.
    • Einheitliches Schulsystem in Berlin (derzeit verschiedene Lehrpläne innerhalb Berlins) (Veronika)
    • Frank stellt lisum ((IT-)Weiterbildung) für Lehrer vor
    • Reiner: IT in der Schule
    • Reiner: Aufbrechen von engen Strukturen, jeder (Schüler, Lehrer, Eltern) sollen sich beteiligen können
    • Reiner: offene Gremien schaffen zum Austausch zwischen Schülern, Lehrern und Eltern (Voraussetzung Transparenz: Lehrer legen Eltern und Schülern ihre Lernziele, Inhalte etc.. offen, z.B. im Web oder in regelmäßigen Newslettern)
    • Feedbackrunden zwischen allen Lehrern, Eltern und Schülern zu jedem Schulhalbjahr oder quartalsmäßig. Elternabende sind nicht aufschlussreich, da auch in der Grundschule die Schüler verschiedene Fachlehrer haben.Es gibt zwar auch Fachlehrersprechstunden, nur kann man nicht bei allen auf einmal einen Termin bekommen.
    • Reiner: Stundenverteilung in den Schulen öffentlich machen, wie werden Stunden eingesetzt?
    • Interne Lehrpläne der Fachlehrer ebenfalls am Anfang des Schuljahres veröffentlichen
    • Neue Bildungskonzepte vielleicht im Bildungswerk ausprobieren
    • Reiner: Neue Konzepte Unterricht zu gestalten: keine festen Klassen, regelmäßige Tests, die entscheiden, wer nächste Kompetenzstufe erreicht hat
  • Wie wird gearbeitet?
    • Infos recherieren, beschaffen und dokumentieren
      • Habe mich schon kundig gemacht ob ich noch an der Gesamt Elternversammlung in der Grundschule meines Sohnes mitsitzen darf (Veronika)
    • Themen sortieren
    • Vorschlag: Arbeitskreise zu einem Ziel/Thema bilden (z.B. Arbeitskreis Demokratisierung der Schule) - Dafür (Veronika)
  • Vorschlag: Blog für das Squad Bildung für Erklärung und Statements zu aktuellen Bildungsthemen aufsetzen (werde ich, Udo auf dem Gesamttreffen vorschlagen)

Themen:

  • JüL
    • Frank schreibt was fürs WIKI - im Sinne, dass es eigendlich den Schulen überlassen bleiben soll + Erklärung
  • BerlinPass
    • Welche Probleme gib es im Detail
    • Was bedeutet die Förderung für die Eltern?
    • Was kann an der Umsertzung geändert verbessert?
    • Details müssen geklärt werden, wer?
  • Schulessen
    • Was muss Essen kosten:
      • Absurderweise werden für das Schulessen 19% Mehrwertsteuer veranschlagt, anstelle der ermäßigten MWST für Lebensmittel. Der Grund ist, dass das Essen ausgegeben wird, also eine Dienstleistung vorliegt, ähnlich wie in der Gastronomie.
      • Um die Kosten des Schulessens zu senken, sollten die Piraten eine Anwendung der ermäßigten MWST fordern. Man müsste erst einmal rauskriegen, ob das Ländersache ist (Ausführungsbestimmungen) oder ob das im Gesetz so detailliert festgelegt ist, dass das Gesetz geändert werden müsste – ich nehme ersteres an.
    • Volksbegehren Grundschule http://www.volksbegehren-grundschule.de/
    • QS Konzepte (täglich durch Schüler)
    • Essen für Mitarbeiter
    • Klären wo Themen für Piraten sind?
  • Auskünfte verbindlich und schriftlich
    • Zu definierende Gremien (LEA, BEA, ...) sollten einen Anspruch auf schriftliche Beantwortung von Fragen durch die Bezirke haben (klare Fristenregelung)
    • natürlich am Besten elektronische, digitale Lösung, kein Papier verschwenden !!!
  • Integration
    • Kinder Nicht-Deutscher Herkunft (NDH) Perspektiven auf Teilhabe durch Sprachförderung ermöglichen
    • Kooperation mit dem Squad Integration anstreben, Ansprechpartner: Fabio (AGH)
    • Was machen die anderen Länder besser, z.B. Hamburg (http://www.elternkammer-hamburg.de/)
    • Ist mehrsprachiger Unterricht ein Ansatz? Wo in Grundschulen oder auch Sekundarschulen ? In beiden Schulen, Beispiel: John-F-Kennedy Schule in Berlin Zehlendorf (Deutsch-Amerikanische Schule), dort gibt es "Mutter-" und "Partnersprache", siehe http://www.jfks.de/index.php?option=com_content&view=article&id=63&Itemid=75
  • Demokratisierung von staatl. Schulen
    • Informationen sammeln
    • Gute Beispiele finden (z.B. Schülervertretungen oder Schülerkonferenzen in freien Schulen)
    • Arbeitskreis bilden

Noch offen:

Ideen:

  • Themen mit BEAs und LEA diskutierem
    • Meinungsbild über LEA ermitteln
  • Crews einbinden um Schulen zu erreichen

Aufgaben:

nächster Termin: 01.12.2011, 19:00, Geusenstr. 2, 10317 Berlin, Büro indarium GmbH

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